作　　者：Carolina Aparicio-Molina ;Felipe Sepúlveda-López

出　　处：Revista Internacional de Investigación en Ciencias Sociales. 2019 ;15(1):119-133.doi:10.18004/riics.2019.junio.119-133

出 版 社：Universidad Autónoma de Asunción

文 章 ID：249153741

作　　者：Mariela Elizabeth Cáceres Sandoval ;Felipe Sepúlveda ;Cristina Rodríguez

出　　处：Estudios Pedagógicos. 2020 ;46(1):301-318.doi:10.4067/S0718-07052020000100301

出 版 社：Universidad Austral de Chile

文 章 ID：258492310

作　　者：Carolina Aparicio-Molina ;Felipe Sepúlveda-López

出　　处：Revista Internacional de Investigación en Ciencias Sociales. 2019 ;15(1):119-133.doi:10.18004/riics.2019.junio.119-133

出 版 社：Universidad Autónoma de Asunción

文 章 ID：255213824

作　　者：Carolina Aparicio Molina ;Felipe Sepúlveda López ;Ximena Valverde Huincatripay 等

出　　处：Páginas de Educación. 2020 ;13(1):19-41.doi:10.22235/pe.v13i1.1915

出 版 社：Universidad Católica del Uruguay

文 章 ID：255229965

作　　者：Bárbara Guzmán ;Cristina Rodríguez ;Felipe Sepúlveda 等

出　　处：Revista de Psicodidáctica / Journal of Psychodidactics. 2019 ;24(1):62-70.doi:10.1016/j.psicod.2018.11.002

出 版 社：Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea

文 章 ID：258951425

作　　者：Cristina Rodríguez ;Sandra González ;Christian Peake 等

出　　处：Psicothema. 2020 ;32(1):92-99.doi:10.7334/psicothema2019.104

出 版 社：Cologio Oficial de Psicólogos del Principado

文 章 ID：263077995

作　　者：Felipe Sepúlveda ;Edith Calderón ;María José Espinoza

出　　处：Revista Electronic@ Educare. 2019 ;23(2):1-24.doi:10.15359/ree.23-2.8

出 版 社：Universidad Nacional de Costa Rica

文 章 ID：1023582859