1.The Effect of Blended Learning on Student's Learning Achievement and Science Process Skills in Plant Tissue Culture Course

作　　者：Fauziyah Harahap ;Nanda Eska Anugrah Nasution ;Binari Manurung

出　　处：International Journal of Instruction. 2019 ;12(1):1-18.

出版社：International Journal of Instruction

文章 ID：243739656

文章详细全文下载
2.Pengaruh Penggunaan Media TIK terhadap Retensi Memori Biologi Siswa Kelas XII SMA

作　　者：Robin Ginting ;Fauziyah Harahap ;Binari Manurung

出　　处：Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran (JPP). 2016 ;22(2):176-182.

出版社：Lembaga Pengembangan Pendidikan dan Pembelajaran Universitas Negeri Malang

文章 ID：192357069

文章详细全文下载
3.Pengaruh Penggunaan Media TIK terhadap Retensi Memori Biologi Siswa Kelas XII SMA

作　　者：Robin Ginting ;Fauziyah Harahap ;Binari Manurung

出　　处：Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran (JPP). 2015 ;22(2):176-182.

出版社：Lembaga Pengembangan Pendidikan dan Pembelajaran Universitas Negeri Malang

文章 ID：206287798

文章详细
4.The Development of Lesson Plan of Inquiry Contextual Learning to Improve the Higher Order Thinking Skill Students at Microbiology

作　　者：Hasruddin Hasruddin ;Fauziyah Harahap ;Mahmud Mahmud

出　　处：Open Access Library Journal. 2017 ;4(11):1-11.doi:10.4236/oalib.1103943

出版社：Scientific Research Pub

文章 ID：1023229258

文章详细

	有全文链接	2篇
	有本地全文	2篇

	印度尼西亚	2篇
	土耳其	1篇

全文

出版年度

作者

文章类型

来源期刊

学科主题

语种

国别/地区

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Fauziyah Harahap")))) )) ) )"

	Fauziyah Harahap	4篇
	Binari Manurung	3篇
	Robin Ginting	2篇
	Hasruddin Hasruddin	1篇
	Mahmud Mahmud	1篇

	Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran (JPP)	2篇
	International Journal of Instruction	1篇
	Open Access Library Journal	1篇

	2019	1篇
	2017	1篇
	2016	1篇
	2015	1篇