1.Corrective Feedback in Written Synchronous and Asynchronous Computer-Mediated Communication

作　　者：Farah S. Akbar

出　　处：Working Papers in Applied Linguistics and TESOL. 2017 ;17(2):9-27.doi:10.7916/salt.v17i2.1222

出版社：Columbia University Libraries

文章 ID：249436723

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2.Corrective Feedback in Written Synchronous and Asynchronous Computer-Mediated Communication

作　　者：Farah S. Akbar

出　　处：Studies in Applied Linguistics & TESOL. 2017 ;17(2):9-27.doi:10.7916/salt.v17i2.1222

出版社：Columbia University Libraries

文章 ID：249387952

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3.An Interview with APPLE Lecture Speaker Professor Brian MacWhinney

作　　者：Farah S. Akbar ;Cheng-Ling Alice Chen ;Sarah Sok 等

出　　处：Studies in Applied Linguistics & TESOL. 2016 ;16(1):64-65.doi:10.7916/salt.v16i1.1268

出版社：Columbia University Libraries

文章 ID：249387987

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4.Examining the Intersection between Task-Based Learning and Technology

作　　者：Farah S. Akbar

出　　处：Studies in Applied Linguistics & TESOL. 2015 ;15(2):60-62.doi:10.7916/salt.v15i2.1280

出版社：Columbia University Libraries

文章 ID：249387999

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5.The case against Monolingual Bias in Multilingualism

作　　者：Farah S. Akbar

出　　处：Studies in Applied Linguistics & TESOL. 2013 ;13(2):42-44.doi:10.7916/salt.v13i2.1329

出版社：Columbia University Libraries

文章 ID：249388046

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6.Researching Online Foreign Language Interaction and Exchange: Theories, Methods and Challenges

作　　者：Farah S. Akbar

出　　处：Studies in Applied Linguistics & TESOL. 2013 ;13(2):63-68.doi:10.7916/salt.v13i2.1337

出版社：Columbia University Libraries

文章 ID：249388054

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7.An Interview with APPLE Lecture Guest Speaker Professor Leo van Lier

作　　者：Catherine Box ;Farah S. Akbar ;Nancy Boblett

出　　处：Studies in Applied Linguistics & TESOL. 2012 ;12(1):5-7.doi:10.7916/salt.v12i1.1381

出版社：Columbia University Libraries

文章 ID：249388096

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8.Technology Assistance in Second Language Acquisition: Potentials and Limitations

作　　者：Farah S. Akbar ;Cheng-Ling Alice Chen

出　　处：Studies in Applied Linguistics & TESOL. 2011 ;11(2):1-3.doi:10.7916/salt.v11i2.1384

出版社：Columbia University Libraries

文章 ID：249388100

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9.CALL for SLA: Does its Benefits Outweigh its Costs?

作　　者：Farah S. Akbar

出　　处：Studies in Applied Linguistics & TESOL. 2011 ;11(2):15-17.doi:10.7916/salt.v11i2.1385

出版社：Columbia University Libraries

文章 ID：249388101

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	教育学	8篇
	英语	1篇

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	Farah S. Akbar	9篇
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	Catherine Box	1篇
	Nancy Boblett	1篇
	Sarah Sok	1篇

	Studies in Applied Linguistics & TESOL	8篇
	Working Papers in Applied Linguistics and TESOL	1篇