作 者:Saeed M. Alshamrani ;Fahad A. Alharbi
出 处:Journal of Educational and Psychological Studies. 2017 ;11(2):370-389.doi:10.24200/jeps.vol11iss2pp370-389
出 版 社:Sultan Qaboos University
文 章 ID:252061984
作 者:Fahad A. Alharbi ;Abdullah A. Alarfaj
出 处:Journal of King Saud University - Science. 2020 ;32(2):1346-1352.doi:10.1016/j.jksus.2019.11.026
出 版 社:Elsevier
文 章 ID:1026401466