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出版年度

	2022	1篇
	2020	1篇

作者

	Evelyn Asamoah Ampofo	2篇
	Andrews Adjei Druye	1篇
	D Jean Clandinin	1篇
	Sylvia Oger Ofosu Dwamena	1篇
	Vera Caine	1篇

来源期刊

	JOURNAL OF CARING SCIENCES	1篇
	Journal of Medical Education and Curricular Development	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	教育	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	伊朗	1篇
	英国	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Experience of Registered Nurses of Postoperative Pain Assessment Using Objective Measures among Children at Effia Nkwanta Regional Hospital in Ghana

作　　者：Sylvia Oger Ofosu Dwamena ;Andrews Adjei Druye ;Evelyn Asamoah Ampofo

出　　处：JOURNAL OF CARING SCIENCES. 2020 ;9(3):125-132.doi:10.34172/jcs.2020.019

出版社：TABRIZ UNIVERSITY OF MEDICAL SCIENCES, FACULTY OF NURSING AND MIDWIFERY

文章 ID：255826162

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2.Narrative Inquiry into the Professional Identity-Making of Ghanaian Midwives

作　　者：Evelyn Asamoah Ampofo ;Vera Caine ;D Jean Clandinin

出　　处：Journal of Medical Education and Curricular Development. 2022 ;9.doi:10.1177/23821205221096097

出版社：Libertas Academica

文章 ID：1037858495

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1

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