作　　者：Ernesto Colomo Magaña

出　　处：REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 2016 ;14(2):63-77.

出 版 社：Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar

文 章 ID：176226231

作　　者：Ernesto Colomo Magaña ;José Manuel de Oña Cots

出　　处：REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 2014 ;12(3):109-121.

出 版 社：Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar

文 章 ID：98122481

作　　者：Ernesto Colomo ;Rosa Domínguez Martín

出　　处：REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 2015 ;13(2):131-146.

出 版 社：Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar

文 章 ID：112871975

作　　者：Vicente Gabarda Méndez ;Ernesto Colomo Magaña

出　　处：Revista Española de Educación Comparada. 2019 ;(34):163-181.doi:10.5944/reec.34.2019.23524

出 版 社：Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)

文 章 ID：249503619

作　　者：Andrea Cívico-Ariza ;Ernesto Colomo-Magaña ;Erika González-García 等

出　　处：Education Sciences. 2020 ;10(12):380-392.doi:10.3390/educsci10120380

出 版 社：MDPI Publishing

文 章 ID：257510299

作　　者：José Manuel de Oña Cots ;Emilio Andrés García Gálvez ;Ernesto Colomo Magaña

出　　处：Revista Internacional de Educación para la Justicia Social. 2018 ;7(2):95-112.doi:10.15366/riejs2018.7.2.006

出 版 社：Universidad Autónoma de Madrid

文 章 ID：255080878

作　　者：Ernesto Colomo Magaña ;Vicente Gabarda Méndez ;Ana Rodríguez Martín

出　　处：Innoeduca. 2018 ;4(2):99-105.doi:10.24310/innoeduca.2018.v4i2.4963

出 版 社：Universidad de Málaga

文 章 ID：255087552

作　　者：Ernesto Colomo Magaña ;Vicente Gabarda Méndez ;Patricia Motos Sellés

出　　处：Innoeduca. 2018 ;4(1):62-70.doi:10.24310/innoeduca.2018.v4i1.4129

出 版 社：Universidad de Málaga

文 章 ID：255087628

作　　者：Ernesto Colomo Magaña ;Francisco Esteban Bara

出　　处：Revista Española de Educación Comparada. 2020 ;(36):54-73.doi:10.5944/reec.36.2020.26179

出 版 社：Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)

文 章 ID：255090694

作　　者：Nuria Cuevas Monzonís ;Vicente Gabarda Méndez ;Andrea Cívico Ariza 等

出　　处：International Journal of Educational Research and Innovation. 2020 ;(15):326-341.doi:10.46661/ijeri.5439

出 版 社：Universidad Pablo de Olavide

文 章 ID：256848572