首页期刊浏览 2025年03月02日星期日

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2020

1篇

作者

	Endi Suhendi	1篇
	Ermawati Dewi	1篇
	Parsaoran Siahaan	1篇

来源期刊

Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Al-Biruni

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

印度尼西亚语

1篇

国别/地区

印度尼西亚

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Ermawati Dewi")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Introduction, Connection, Application, Reflection, and Extension (ICARE) Learning Model: The Impact on Students’ Collaboration and Communication Skills

作　　者：Parsaoran Siahaan ;Ermawati Dewi ;Endi Suhendi

出　　处：Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika Al-Biruni. 2020 ;9(1):109-119.doi:10.24042/jipfalbiruni.v9i1.5547

出版社：Institut Agama Islam Negeri Raden Intan Lampung

文章 ID：249399664

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有