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3篇

出版年度

	2021	1篇
	2019	1篇
	2018	1篇

作者

	Enkeleda Arapi	3篇
	Christine Hamel	2篇
	Frederic Lasserre	1篇
	Pierre Pagé	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	International Journal of Instruction	2篇
	McGill Journal of Education / Revue des sciences de l'éducation de McGill	1篇

学科主题

教育

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	土耳其	2篇
	加拿大	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Enkeleda Arapi")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Elementary Teacher’s Perceptions of Education Reforms in Albania

作　　者：Enkeleda Arapi ;Frederic Lasserre

出　　处：International Journal of Instruction. 2019 ;12(3):1-18.

出版社：International Journal of Instruction

文章 ID：243739846

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2.QUELS SONT LES LIENS ENTRE L’IMPLICATION PARENTALE, LES CONDITIONS SOCIOÉCONOMIQUES DE LA FAMILLE ET LA RÉUSSITE SCOLAIRE? : UNE SYNTHÈSE DES CONNAISSANCES

作　　者：Enkeleda Arapi ;Pierre Pagé ;Christine Hamel

出　　处：McGill Journal of Education / Revue des sciences de l'éducation de McGill. 2018 ;53(1).

出版社：Array

文章 ID：231380781

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3.What Differences between Parents 'and Teachers' Views about their Relationships in Québec (Canada)

作　　者：Enkeleda Arapi ;Christine Hamel

出　　处：International Journal of Instruction. 2021 ;14(3):309-326.doi:10.29333/iji.2021.14318a

出版社：International Journal of Instruction

文章 ID：264098282

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1

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