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20篇

出版年度

	2016	2篇
	2015	4篇
	2014	3篇
	2013	3篇
	2012	5篇

2011

3篇

作者

	Ender E. Andrade C.	20篇
	Marisol García Romero	1篇
	Rosmar Guerrero	1篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

Legenda

20篇

学科主题

政治理论

20篇

语种

西班牙语

20篇

国别/地区

丹麦

20篇

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共 20 条记录

排序：全选导出：

1.Índice Acumulado (Legenda 2003-2014)

作　　者：Ender E. Andrade C.

出　　处：Legenda. 2015 ;19(20).

出版社：Legenda

文章 ID：114161991

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2.Presentación

作　　者：Ender E. Andrade C. ;Marisol García Romero

出　　处：Legenda. 2015 ;19(20):4-7.

出版社：Legenda

文章 ID：114161997

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3.Formación de escritores para radio. Experiencia en Delicias (estado Táchira). González, Adela (2007)

作　　者：Ender E. Andrade C.

出　　处：Legenda. 2015 ;19(20):201-203.

出版社：Legenda

文章 ID：114162000

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4.Promoción de la escritura: experiencia de producción de textos en un colectivo rural. Méndez, Gusmary (2010)

作　　者：Ender E. Andrade C.

出　　处：Legenda. 2015 ;19(20):205-209.

出版社：Legenda

文章 ID：114162004

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5.¿Estamos escribiendo ensayos en la universidad?

作　　者：Ender E. Andrade C.

出　　处：Legenda. 2011 ;15(13):178-195.

出版社：Legenda

文章 ID：185453488

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6.Proceso de producción de resúmenes en los estudiantes de ingeniería mecánica de la Universidad Nacional Experimental del Táchira. Jusmeidy Zambrano

作　　者：Ender E. Andrade C.

出　　处：Legenda. 2011 ;15(13):282-287.

出版社：Legenda

文章 ID：185453493

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7.El portafolio, estrategia didáctica para desarrollar la escritura académica en estudiantes de ingeniería mecánica de la Universidad Nacional Experimental del Táchira. Heidy Zambrano

作　　者：Ender E. Andrade C.

出　　处：Legenda. 2011 ;15(13):288-293.

出版社：Legenda

文章 ID：185453494

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8.La corrección grupal de textos universitarios

作　　者：Ender E. Andrade C.

出　　处：Legenda. 2012 ;16(15).

出版社：Legenda

文章 ID：185453513

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9.El museo de la fantasía: un espacio para soñar e imaginar. Ana Mercedes Vivas

作　　者：Ender E. Andrade C.

出　　处：Legenda. 2012 ;16(15).

出版社：Legenda

文章 ID：185453524

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10.Círculo itinerante: un sortilegio para el alma lectora. Eglée Violeta Escalante

作　　者：Ender E. Andrade C.

出　　处：Legenda. 2012 ;16(15).

出版社：Legenda

文章 ID：185453525

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