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出版年度

	2017	1篇
	2014	1篇
	2003	2篇

作者

	Ellen Dissanayake	4篇
	Jerzy Luty	1篇
	Joseph Carroll	1篇
	Katja Mellmann	1篇
	Stephen Davies	1篇

Wilfried van Damme

1篇

来源期刊

	Journal of the Canadian Association for Curriculum Studies	2篇
	Avant : Journal of Philosophical-Interdisciplinary Vanguard	1篇
	Estetika	1篇

学科主题

	教育	2篇
	社会科学总论	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	加拿大	2篇
	波兰	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Retrospective on Homo Aestheticus

作　　者：Ellen Dissanayake

出　　处：Journal of the Canadian Association for Curriculum Studies. 2003 ;1(2).

出版社：Journal of the Canadian Association for Curriculum Studies

文章 ID：99983127

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2.The Core of Art—Making Special

作　　者：Ellen Dissanayake

出　　处：Journal of the Canadian Association for Curriculum Studies. 2003 ;1(2).

出版社：Journal of the Canadian Association for Curriculum Studies

文章 ID：99983226

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3.Roots and Route of the Artification Hypothesis

作　　者：Ellen Dissanayake

出　　处：Avant : Journal of Philosophical-Interdisciplinary Vanguard. 2017 ;VIII(1):15.

出版社：Centre for Philosophical Research

文章 ID：216816541

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4.Krakow Book Forum: Stephen Davies’s 'The Artful Species'

作　　者：Stephen Davies ;Wilfried van Damme ;Ellen Dissanayake 等

出　　处：Estetika. 2014 ;51(1):95-136.doi:10.33134/eeja.118

出版社：Helsinki University Press

文章 ID：1038155404

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1

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