首页期刊浏览 2024年11月30日星期六

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

2020

2篇

作者

	Elisabeth Bauer	2篇
	Frank Fischer	2篇
	Jan Kiesewetter	2篇
	Jan M. Zottmann	2篇
	Martin R. Fischer	2篇

	Michael Sailer	2篇
	David Williamson Shaffer	1篇
	Hanna Zimmermann	1篇
	Inga Hege	1篇
	Regina Schönberger	1篇
	Valentina M. Jung	1篇

来源期刊

	BMC Medical Education	1篇
	Frontiers in Psychology	1篇

学科主题

	一般理论	1篇
	心理学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	瑞士	1篇
	英国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Elisabeth Bauer")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Learning clinical reasoning: how virtual patient case format and prior knowledge interact

作　　者：Jan Kiesewetter ;Michael Sailer ;Valentina M. Jung 等

出　　处：BMC Medical Education. 2020 ;20(1):1-10.doi:10.1186/s12909-020-1987-y

出版社：BioMed Central

文章 ID：244734171

文章详细全文下载
2.Diagnostic Activities and Diagnostic Practices in Medical Education and Teacher Education: An Interdisciplinary Comparison

作　　者：Elisabeth Bauer ;Frank Fischer ;Jan Kiesewetter 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2020 ;11:562665-562673.doi:10.3389/fpsyg.2020.562665

出版社：Frontiers Media

文章 ID：256303496

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有