作　　者：Eliana Bhering ;Ana Paola Sganderla

出　　处：Paidéia (Ribeirão Preto). 2004 ;14(29):381-386.

出 版 社：Faculty of Philosophy, Sciences and Letters at Ribeirão Preto - USP

文 章 ID：174818215

作　　者：Eliana Bhering, Ana Paola Sganderla

出　　处：Paidéia (Ribeirão Preto). 2004 ;(1425):381-386.

出 版 社：Faculty of Philosophy, Sciences and Letters at Ribeirão Preto - USP

文 章 ID：112944731

作　　者：Eliana Bhering ;Beatriz de Oliveira Abuchaim

出　　处：Estudos em Avaliação Educacional. 2014 ;25(58):10-20.doi:10.18222/eae255820142992

出 版 社：Fundação Carlos Chagas

文 章 ID：249304574

作　　者：Eliana Bhering ;Beatriz de Oliveira Abuchaim

出　　处：Estudos em Avaliação Educacional. 2014 ;25(58):74-99.doi:10.18222/eae255820142875

出 版 社：Fundação Carlos Chagas

文 章 ID：249304577

作　　者：Eliana Bhering

出　　处：Contrapontos. 2004 ;4(1):11-21.

出 版 社：Universidade do Vale do Itajaí

文 章 ID：249133948

作　　者：Julice Dias ;Eliana Bhering

出　　处：Contrapontos. 2004 ;4(1):91-104.

出 版 社：Universidade do Vale do Itajaí

文 章 ID：249133952

作　　者：Eliana Bhering ;Maria Helena Cordeiro ;Matheus V.M. de Oliveira 等

出　　处：Contrapontos. 2004 ;4(1):215-224.

出 版 社：Universidade do Vale do Itajaí

文 章 ID：249133957