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出版年度

	2022	1篇
	2020	1篇

作者

	Elaine Christman	2篇
	John Stewart	2篇
	Dona Hewagallage	1篇
	Gay Stewart	1篇
	James Wells	1篇

	Jie Yang	1篇
	Rachel Henderson	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Physical Review Physics Education Research	1篇
	Physical Review ST Physics Education Research	1篇

学科主题

	教育学	1篇
	物理学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Extending modified module analysis to include correct responses: Analysis of the Force Concept Inventory

作　　者：Jie Yang ;James Wells ;Rachel Henderson 等

出　　处：Physical Review ST Physics Education Research. 2020 ;16(1):1-13.doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.16.010124

出版社：American Physical Society

文章 ID：254519760

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2.Examining the relation of high school preparation and college achievement to conceptual understanding

作　　者：Dona Hewagallage ;Elaine Christman ;John Stewart

出　　处：Physical Review Physics Education Research. 2022 ;18(1):010149.doi:10.1103/PhysRevPhysEducRes.18.010149

出版社：American Physical Society

文章 ID：1038945354

文章详细

1

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