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2篇

出版年度

2019

2篇

作者

	Durrul JAUHARIYAH	2篇
	Abdurrahman ABDURRAHMAN	1篇
	Beni HABİBİ	1篇
	FajriFARID	1篇
	Fitria LESTARI	1篇

	Frendy Fitra MARDANA	1篇
	Irwandani IRWANDANI	1篇
	Madiyo MADIYO	1篇
	Muhamad SYAZALİ	1篇
	MuhamadYASIN	1篇
	Rika RAHMAWATI	1篇
	Rofiqul UMAM	1篇
	Sitti HARTINAH	1篇

来源期刊

	Journal for the Education of Gifted Young Scientists	1篇
	Journal of Gifted Education and Creativity	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

土耳其

1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.The Guided Inquiry to Improve Students Mathematical Critical Thinking Skills Using Student's Worksheet

作　　者：MuhamadYASIN ;MuhamadYASIN ;Durrul JAUHARIYAH 等

出　　处：Journal for the Education of Gifted Young Scientists. 2019 ;7(4):1345-1360.doi:10.17478/jegys.598422

出版社：Journal for the Education of Gifted Young Scientists

文章 ID：253522869

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2.Factor Determinants of Teacher Professionalism as Development of Student Learning Education at SMK PGRI in Tegal City, Indonesia

作　　者：Beni HABİBİ ;Sitti HARTINAH ;Rofiqul UMAM 等

出　　处：Journal of Gifted Education and Creativity. 2019 ;6(2):123-132.

出版社：Genç Bilge Pulishing Ltd. Co.

文章 ID：256131634

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