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1篇

出版年度

2014

1篇

作者

	Duke, Pamela M	1篇
	Grosseman, Suely	1篇
	Hojat, Mohammadreza	1篇
	Mennin, Stewart	1篇
	Novack, Dennis	1篇

Rosenzweig, Steven

1篇

来源期刊

Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Duke, Pamela M")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Empathy, Self-Reflection, and Curriculum Choice

作　　者：Grosseman, Suely ;Hojat, Mohammadreza ;Duke, Pamela M 等

出　　处：Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning. 2014 ;8(2):3.

出版社：Purdue University

文章 ID：94699607

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