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1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	Desri Rahmadhani	1篇
	Eddy Noviana	1篇
	Zetra Hainul Putra	1篇

来源期刊

Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

印度尼西亚语

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.A Comparative Study of First and Third Year Prospective Elementary Teachers’ Attitude Towards Technology-Based Mathematics Assessment

作　　者：Desri Rahmadhani ;Zetra Hainul Putra ;Eddy Noviana

出　　处：Al-Ishlah: Jurnal Pendidikan. 2021 ;13(1):462-472.doi:10.35445/alishlah.v13i1.488

出版社：STAI Hubbulwathan Duri

文章 ID：1038807141

文章详细

1

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