作　　者：Deo Dedika Haking ;Yerry Soepriyanto

出　　处：Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan. 2019 ;2(4):320-328.doi:10.17977/um038v2i42019p320

出 版 社：Universitas Negeri Malang

文 章 ID：249159653