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3篇

出版年度

	2014	1篇
	2009	1篇
	2006	1篇

作者

	Denyse Hayward	3篇
	Phyllis Schneider	2篇
	Jennifer Sych	1篇
	Kendra Kramer	1篇
	Linda Phillips	1篇

	Patricia Mallett	1篇
	Rita Vis Dubé	1篇

来源期刊

Canadian Journal of Speech-Language Pathology and Audiology

3篇

学科主题

特殊教育

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

加拿大

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Denyse Hayward")))) )) ) )"

共 3 条记录

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1.Analysis of Phonological Awareness Content in Pre-Service Textbooks on the Teaching of Reading / Analyse du contenu relié à la conscience phonologique dans les manuels de formation sur l’enseignement de la lecture

作　　者：Denyse Hayward ;Linda Phillips ;Jennifer Sych

出　　处：Canadian Journal of Speech-Language Pathology and Audiology. 2014 ;38(1):6-24.

出版社：CJSLPA Canadian Journal of Speech Language

文章 ID：256110493

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2.Storytelling from pictures using the Edmonton Narrative Norms Instrument

作　　者：Phyllis Schneider ;Denyse Hayward ;Rita Vis Dubé

出　　处：Canadian Journal of Speech-Language Pathology and Audiology. 2006 ;30(4):224-238.

出版社：CJSLPA Canadian Journal of Speech Language

文章 ID：256110674

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3.Dynamic Assessment of Narratives with Grade 3 Children in a First Nations Community

作　　者：Kendra Kramer ;Patricia Mallett ;Phyllis Schneider 等

出　　处：Canadian Journal of Speech-Language Pathology and Audiology. 2009 ;33(3):119-128.

出版社：CJSLPA Canadian Journal of Speech Language

文章 ID：256111539

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1

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