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1篇

出版年度

2022

1篇

作者

	A. J. Metz	1篇
	Cassidy Burningham	1篇
	Craig J. Bryan	1篇
	David M. Shirley	1篇
	Jennifer M. Taylor	1篇

	Kent D. Hinkson	1篇
	Malisa M. Drake-Brooks	1篇
	Salvia E. Artman	1篇

来源期刊

Journal of Veterans Studies

1篇

学科主题

社会科学总论

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Academic Performance of College Student Servicemembers and Veterans: The Influence of Emotion Regulation, Self-Efficacy, and PTSD Symptom Severity

作　　者：David M. Shirley ;A. J. Metz ;Kent D. Hinkson 等

出　　处：Journal of Veterans Studies. 2022 ;8(1):186-203.doi:10.21061/jvs.v8i1.314

出版社：Virginia Tech Libraries

文章 ID：1038782318

文章详细

1

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