作 者:Mohammad Hassan Keshavarzi ;Mohammad Hassan Keshavarzi ;Daryadokht Masroor-Roodsari 等
出 处:Journal of Medical Education Development. 2019 ;12(34):9-13.doi:10.29252/edcj.12.34.9
出 版 社:Zanjan University of Medical Sciences
文 章 ID:253501356