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出版年度

	2018	1篇
	2017	1篇

作者

	Danielle Herro	2篇
	Allyson Davis	1篇
	Cassie Quigley	1篇
	Girlie Delacruz	1篇
	Jessica Andrews	1篇

Juan Li

1篇

来源期刊

	Digital Culture & Education	1篇
	International Journal of STEM Education	1篇

学科主题

	教育学	1篇
	计算技术、计算机技术	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	德国	1篇
	英国	1篇

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共 2 条记录

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1.Co-Measure: developing an assessment for student collaboration in STEAM activities

作　　者：Danielle Herro ;Cassie Quigley ;Jessica Andrews 等

出　　处：International Journal of STEM Education. 2017 ;4(1):26-37.doi:10.1186/s40594-017-0094-z

出版社：

文章 ID：255127711

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2.Exploring how playing Pokémon shapes identity

作　　者：Danielle Herro ;Juan Li ;Allyson Davis

出　　处：Digital Culture & Education. 2018 ;10(1):77-95.

出版社：Digital Culture & Education (DCE)

文章 ID：1033984804

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1

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