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1篇

出版年度

2011

1篇

作者

	Danielle A. N. dos Santos	1篇
	Elisa Tomoe Moriya Schlünzen	1篇
	Klaus Schlünzen Junior	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

Revista Pedagógica

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

葡萄牙语

1篇

国别/地区

巴西

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Danielle A. N. dos Santos")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Formação de professores, uso de tecnologias digitais de informação e comunicação e escola inclusiva: possibilidades de construção de uma abordagem de formação construcionista, contextualizada e significativa

作　　者：Elisa Tomoe Moriya Schlünzen ;Klaus Schlünzen Junior ;Danielle A. N. dos Santos

出　　处：Revista Pedagógica. 2011 ;13(26):227-258.doi:10.22196/rp.v13i26.1272

出版社：Universidade Comunitária da Região de Chapecó

文章 ID：249218272

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