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2篇

出版年度

	2016	1篇
	2005	1篇

作者

	Daniel Pratt	2篇
	Ailsa Munro	1篇
	Emma Evans	1篇
	Gillian Haddock	1篇
	Harry Hubball	1篇

	James Kelly	1篇
	John Collins	1篇
	Kirsten Windfuhr	1篇
	Linda Davies	1篇
	Lisa Heaney	1篇
	Nicholas Tarrier	1篇
	Patricia Gooding	1篇
	Richard Emsley	1篇
	Sarah Jones	1篇
	Sarah Peters	1篇
	Yvonne Awenat	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Canadian Journal of Higher Education	1篇
	Trials	1篇

学科主题

	自然科学研究方法	1篇
	高等教育	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	英国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Daniel Pratt")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Investigating the feasibility and acceptability of a cognitive behavioural suicide prevention therapy for people in acute psychiatric wards (the ‘INSITE’ trial): study protocol for a randomised controlled trial

作　　者：Gillian Haddock ;Linda Davies ;Emma Evans 等

出　　处：Trials. 2016 ;17(1):79-86.doi:10.1186/s13063-016-1192-9

出版社：BioMed Central

文章 ID：253248007

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2.Enhancing Reflective Teaching Practices: Implications for Faculty Development Programs

作　　者：Harry Hubball ;John Collins ;Daniel Pratt

出　　处：Canadian Journal of Higher Education. 2005 ;35(3):57-81.

出版社：Canadian Journal of Higher Education

文章 ID：99904215

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1

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