1.Affirmative Action and Ethnic Identity in Black and Indigenous Brazilian Children

作　　者：Dalila Xavier de França ;Marcus Eugênio Oliveira Lima

出　　处：International Journal of Conflict and Violence. 2011 ;5(1):200-210.

出版社：International Journal of Conflict and Violence

文章 ID：100131980

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2.DISCRIMINAÇÃO DE CRIANÇAS NEGRAS NA ESCOLA

作　　者：Dalila Xavier de França

出　　处：Interacções. 2017 ;13(45):151-171.doi:10.25755/int.9476

出版社：Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém

文章 ID：243045149

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3.DISCRIMINAÇÃO DE CRIANÇAS NEGRAS NA ESCOLA

作　　者：Dalila Xavier de França

出　　处：Interacções. 2018 ;13(45).doi:10.25755/int.9476

出版社：Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém

文章 ID：238893106

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4.Efeitos do racismo da trajetória escolar de crianças: uma revisão sistemática

作　　者：Ueliton Santos Moreira-Primo ;Dalila Xavier de França

出　　处：Debates em Educação. 2020 ;12(26):176-198.doi:10.28998/2175-6600.2020v12n26p176-198

出版社：Debates em Educação

文章 ID：259492231

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5.Afirmação da identidade étnico-racial em crianças quilombolas e não quilombolas

作　　者：Andrea dos Santos Doria ;Dalila Xavier de França ;Marcus Eugênio Oliveira Lima

出　　处：Kwanissa. 2021 ;4(8).

出版社：Universidade Federal do Maranhão

文章 ID：1035218049

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