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3篇

出版年度

	2016	1篇
	2015	1篇
	2011	1篇

作者

	Dalgarno, Barney	3篇
	Carlson, Lauren	1篇
	Gill, Lincoln	1篇
	Gregory, Sue	1篇
	Knox, Vicki	1篇

	Reiners, Torsten	1篇
	Reupert, Andrea	1篇

来源期刊

Australian Journal of Teacher Education

3篇

学科主题

教育

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

澳大利亚

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Dalgarno, Barney")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.How Does Pre-Service Teacher Preparedness to Use ICTs for Learning and Teaching Develop Through Their Degree Program?

作　　者：Gill, Lincoln ;Dalgarno, Barney ;Carlson, Lauren

出　　处：Australian Journal of Teacher Education. 2015 ;40(1):3.

出版社：Edith Cowan University

文章 ID：96693365

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2.Using Online Blogs to Develop Student Teachers’ Behaviour Management Approaches

作　　者：Reupert, Andrea ;Dalgarno, Barney

出　　处：Australian Journal of Teacher Education. 2011 ;36(5):5.

出版社：Edith Cowan University

文章 ID：94734873

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3.Practising teaching using virtual classroom role plays

作　　者：Dalgarno, Barney ;Gregory, Sue ;Knox, Vicki 等

出　　处：Australian Journal of Teacher Education. 2016 ;41(1):8.

出版社：Edith Cowan University

文章 ID：148340210

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