1.A study on guidelines for making good movies: A text-mining analysis Abstract

作　　者：Keita Niwa ;Keita Niwa ;Daewoong Kim 等

出　　处：International Journal of Asia Digital Art and Design Association. 2021 ;25(3):49-58.doi:10.20668/adada.25.3_49

出版社：アジアデジタルアートアンドデザイン学会

文章 ID：1036433682

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2.Designing a History Museum Based Outreach Program with Digital Content

作　　者：Jacobo Moreno Quiroga ;Daewoong Kim

出　　处：European Journal of Open, Distance and E-Learning. 2020 ;22(2):1-26.doi:10.2478/eurodl-2019-0007

出版社：Walter de Gruyter GmbH

文章 ID：248518220

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3.A study of transmitting tourism information for foreigners with Web2.0

作　　者：WiRin Hur ;DaeWoong Kim

出　　处：International Journal of Asia Digital Art and Design Association. 2012 ;16(2):13-18.doi:10.20668/adada.16.2_13

出版社：アジアデジタルアートアンドデザイン学会

文章 ID：1025893810

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4.Discussion on Using Mockumentary Staging Techniques in the Creation of Frightening Imagery

作　　者：Koshi Hoshino ;Daewoong Kim ;Yoshito Kawasoe

出　　处：International Journal of Asia Digital Art and Design Association. 2013 ;17(4):111-117.doi:10.20668/adada.17.4_111

出版社：アジアデジタルアートアンドデザイン学会

文章 ID：1025893824

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5.Verification about a button solidity in a touch-panel terminal

作　　者：Mari Fujita ;Daewoong Kim

出　　处：International Journal of Asia Digital Art and Design Association. 2013 ;17(4):125-130.doi:10.20668/adada.17.4_125

出版社：アジアデジタルアートアンドデザイン学会

文章 ID：1025893826

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6.Prototype Design of a Human Body Loan Kit aimed at Fourth Grade of Elementary School.

作　　者：Jacobo Moreno ;Daewoong Kim

出　　处：International Journal of Asia Digital Art and Design Association. 2015 ;19(2):55-62.doi:10.20668/adada.19.2_55

出版社：アジアデジタルアートアンドデザイン学会

文章 ID：1025893848

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7.An Evaluation Study of preferences between combinations of 2D look shading and Limited Animation in 3D computer animation

作　　者：Tomoyo Matsuda ;Daewoong Kim ;Tatsuro Ishii

出　　处：International Journal of Asia Digital Art and Design Association. 2015 ;19(3):73-82.doi:10.20668/adada.19.3_73

出版社：アジアデジタルアートアンドデザイン学会

文章 ID：1025893849

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8.Production of Learning Materials for Special Education Support Adjustable for Individual Capabilities Using a Tablet Device

作　　者：Hayato Kume ;DaeWoong Kim ;Tatsuro Ishii

出　　处：International Journal of Asia Digital Art and Design Association. 2016 ;20(1):15-21.doi:10.20668/adada.20.1_15

出版社：アジアデジタルアートアンドデザイン学会

文章 ID：1025893855

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9.Study on Enhancement of the Creative Field in Music Education

作　　者：Nishimura Toshiya ;DaeWoong Kim ;Tatsuro Ishii

出　　处：International Journal of Asia Digital Art and Design Association. 2016 ;20(1):25-32.doi:10.20668/adada.20.1_25

出版社：アジアデジタルアートアンドデザイン学会

文章 ID：1025893857

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10.Planning and Developing a Museum Outreach Program for Schools

作　　者：Quiroga Jacobo Moreno ;Chika Izumoto ;Kosuke Kaneko 等

出　　处：International Journal of Asia Digital Art and Design Association. 2016 ;20(2):51-59.doi:10.20668/adada.20.2_51

出版社：アジアデジタルアートアンドデザイン学会

文章 ID：1025893860

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