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出版年度

	2018	1篇
	2017	1篇

作者

	Coutinho, Francisco Ângelo	2篇
	Allain, Luciana Resende	1篇
	Goulart, Maria Inês Mafra	1篇
	Pereira, Alexandre Fagundes	1篇

来源期刊

	Educação em Revista	1篇
	Pro-Posições	1篇

学科主题

教育

2篇

语种

葡萄牙语

2篇

国别/地区

巴西

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Coutinho, Francisco Ângelo")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.APRENDENDO A SER AFETADO: CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

作　　者：Coutinho, Francisco Ângelo ;Goulart, Maria Inês Mafra ;Pereira, Alexandre Fagundes 等

出　　处：Educação em Revista. 2017 ;33.doi:10.1590/0102-4698155748

出版社：Faculdade de Educação da UFMG

文章 ID：199246186

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2.Identidade docente enquanto performatividade: um estudo entre licenciandos em biologia inspirado na teoria ator-rede

作　　者：Allain, Luciana Resende ;Coutinho, Francisco Ângelo

出　　处：Pro-Posições. 2018 ;29(3):359-382.doi:10.1590/1980-6248-2015-0143

出版社：UNICAMP

文章 ID：226536633

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1

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