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1篇

出版年度

2018

1篇

作者

	Costa, Dayane Aparecida Silva	1篇
	Lima, Valéria Vernaschi	1篇
	Ribeiro, Eliana Cláudia Otero	1篇
	Silva, Roseli Ferreira da	1篇

来源期刊

Interface - Comunicação, Saúde, Educação

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

巴西

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Costa, Dayane Aparecida Silva")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.National curriculum guidelines for health professions 2001-2004: an analysis according to curriculum development theories

作　　者：Costa, Dayane Aparecida Silva ;Silva, Roseli Ferreira da ;Lima, Valéria Vernaschi 等

出　　处：Interface - Comunicação, Saúde, Educação. 2018 ;22(67):1183-1195.doi:10.1590/1807-57622017.0376

出版社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

文章 ID：1024656283

文章详细

1

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