1.Desire and reality – teaching and assessing communicative competencies in undergraduate medical education in German-speaking Europe – a survey

作　　者：Anja Härtl ;Cadja Bachmann ;Katharina Blum 等

出　　处：GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung. 2015 ;32:1-27.doi:10.3205/zma000998

出版社：German Medical Science

文章 ID：174592051

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2.Implementation of social and communicative competencies in medical education. The importance of curriculum, organisational and human resource development

作　　者：Susanne Pruskil ;Nicole Deis ;Susanne Druener 等

出　　处：GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung. 2015 ;32:1-15.doi:10.3205/zma000992

出版社：German Medical Science

文章 ID：174592057

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3.Communication in Health Professions: A European consensus on inter- and multi-professional learning objectives in German

作　　者：Cadja Bachmann ;Claudia Kiessling ;Anja Härtl 等

出　　处：GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung. 2016 ;33:1-13.doi:10.3205/zma001022

出版社：German Medical Science

文章 ID：182279667

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4.Recommendations for reviewing a manuscript for the GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung

作　　者：Katrin Schüttpelz-Brauns ;Christoph Stosch ;Jan Matthes 等

出　　处：GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung. 2010 ;27:1-14.doi:10.3205/zma000712

出版社：German Medical Science

文章 ID：103982595

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5.Two-cycle curriculum - bachelor-master structure according to the Bologna agreement: the Swiss experience in Basle

作　　者：Hedwig J Kaiser ;Claudia Kiessling

出　　处：GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung. 2010 ;27:1-5.doi:10.3205/zma000668

出版社：German Medical Science

文章 ID：103982775

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6.The longitudinal curriculum social and communicative competencies within Bologna-reformed undergraduate medical education in Basel

作　　者：Claudia Kiessling ;Wolf Langewitz

出　　处：GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung. 2013 ;30:1-20.doi:10.3205/zma000874

出版社：German Medical Science

文章 ID：103983525

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7.Feedback in medical education – a workshop report with practical examples and recommendations

作　　者：Christian Thrien ;Götz Fabry ;Anja Härtl 等

出　　处：GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung. 2020 ;37(5).doi:10.3205/zma001339

出版社：German Medical Science

文章 ID：255888796

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8.Students’ satisfaction with general practitioners’ feedback to their reflective writing: a randomized controlled trial

作　　者：Alexander Kiss ;Claudia Steiner ;Paul Grossman 等

出　　处：Canadian Medical Education Journal. 2017 ;8(4):1-6.doi:10.36834/cmej.36929

出版社：Canadian Medical Education Journal

文章 ID：255035238

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9.Tools and instruments for needs assessment, monitoring and evaluation of health research capacity development activities at the individual and organizational level: a systematic review

作　　者：Johanna Huber ;Sushil Nepal ;Daniel Bauer 等

出　　处：Health Research Policy and Systems. 2015 ;13(1):80.doi:10.1186/s12961-015-0070-3

出版社：BioMed Central

文章 ID：213569790

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10.Identifying low test-taking effort during low-stakes tests with the new Test-taking Effort Short Scale (TESS) – development and psychometrics

作　　者：Katrin Schüttpelz-Brauns ;Martina Kadmon ;Claudia Kiessling 等

出　　处：BMC Medical Education. 2018 ;18(1):101-110.doi:10.1186/s12909-018-1196-0

出版社：BioMed Central

文章 ID：213565352

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	Claudia Kiessling	11篇
	Anja Härtl	3篇
	Cadja Bachmann	3篇
	Alexander Wünsch	2篇
	Ingrid Preusche	2篇

	Katrin Schüttpelz-Brauns	2篇
	Stefan Rüttermann	2篇
	Susanne Pruskil	2篇
	Wolf Langewitz	2篇
	Alexander Kiss	1篇
	Andreas Herrler	1篇
	Anne B. Wiesbeck	1篇
	Bert Huenges	1篇
	Bianca Raski	1篇
	Christian Thrien	1篇
	Christoph Stosch	1篇
	Claudia Steiner	1篇
	Daniel Bauer	1篇
	Grit E. Möller	1篇
	Gudrun Karsten	1篇
	Götz Fabry	1篇
	Hedwig J Kaiser	1篇
	Insa Wessels	1篇
	Jan Matthes	1篇
	Johanna Huber	1篇
	Johannes Bauer	1篇
	Juliane E. Kämmer	1篇
	Kai P. Schnabel	1篇
	Katharina Blum	1篇
	Katrin Rockenbauch	1篇
	Manfred Prenzel	1篇
	Margarita Gestmann	1篇
	Martin Gartmeier	1篇
	Martin R Fischer	1篇
	Martin R. Fischer	1篇
	Martina Kadmon	1篇
	Michaela Wagner-Menghin	1篇
	Monika Himmelbauer	1篇
	Monika Sennekamp	1篇
	Nicole Deis	1篇

	GMS Zeitschrift für Medizinische Ausbildung	7篇
	BMC Medical Education	1篇
	Canadian Medical Education Journal	1篇
	Health Research Policy and Systems	1篇
	Journal for Educational Research Online	1篇

	医药、卫生	7篇
	一般理论	1篇
	教育	1篇
	教育学	1篇
	预防医学、卫生学	1篇

	英文	3篇
	德文	1篇

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