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2篇

出版年度

	2015	1篇
	2014	1篇

作者

	Claire Nihill	2篇
	Danielle Hitch	2篇
	Susie Macfarlane	2篇
	Dennis Farrugia	1篇
	Greer Lamaro	1篇

	Juliana Ryan	1篇
	Norah Hosken	1篇
	Sophie Goldingay	1篇

来源期刊

International Journal of the First Year in Higher Education

2篇

学科主题

教育学

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

澳大利亚

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Claire Nihill")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Inclusive pedagogy in Australian universities: A review of current policies and professional development activities

作　　者：Danielle Hitch ;Susie Macfarlane ;Claire Nihill

出　　处：International Journal of the First Year in Higher Education. 2015 ;6(1):135-145.doi:10.5204/intjfyhe.v6i1.254

出版社：

文章 ID：254994937

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2."The university didn't actually tell us this is what you have to do": Social inclusion through embedding of academic skills in first year professional courses

作　　者：Sophie Goldingay ;Danielle Hitch ;Juliana Ryan 等

出　　处：International Journal of the First Year in Higher Education. 2014 ;5(1):43-53.doi:10.5204/intjfyhe.v5i1.194

出版社：

文章 ID：254995012

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1

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