作 者:Christophe Vandier, Jean-Yves Le Guennec, and Gilles Bedfer
出 处:Advances in Physiology Education. 2002 ;26(3):195-203.
出 版 社:The American Physiological Society
文 章 ID:12004939
作 者:Jean-Yves Le Guennec, Christophe Vandier, and Gilles Bedfer
出 处:Advances in Physiology Education. 2002 ;26(3):185-194.
出 版 社:The American Physiological Society
文 章 ID:12004949
作 者:Yann Fourbon ;Maxime Guéguinou ;Romain Félix 等
出 处:Scientific Reports. 2017 ;7(1).doi:10.1038/s41598-017-14230-1
出 版 社:Springer Nature
文 章 ID:235899601
作 者:Jean-Yves Le Guennec ;Christophe Vandier ;Gilles Bedfer
出 处:Advances in Physiology Education. 2002 ;26(3):185-194.doi:10.1152/advan.00061.2001
出 版 社:The American Physiological Society
文 章 ID:186764376
作 者:Christophe Vandier ;Jean-Yves Le Guennec ;Gilles Bedfer
出 处:Advances in Physiology Education. 2002 ;26(3):195-203.doi:10.1152/advan.00062.2001
出 版 社:The American Physiological Society
文 章 ID:186764377