作　　者：Chris Lee

出　　处：The Advocate. 2003 ;July 8, 2003.

出 版 社：Office of the Employment Advocate

文 章 ID：42286753

作　　者：Chris Lee

出　　处：International Education Studies. 2014 ;7(4):133.doi:10.5539/ies.v7n4p133

出 版 社：Canadian Center of Science and Education

文 章 ID：90460766

作　　者：Chris Lee

出　　处：International Education Studies. 2014 ;7(5):161.doi:10.5539/ies.v7n5p161

出 版 社：Canadian Center of Science and Education

文 章 ID：90461151

作　　者：Chris Lee

出　　处：International Education Studies. 2014 ;7(6):154.doi:10.5539/ies.v7n6p154

出 版 社：Canadian Center of Science and Education

文 章 ID：90891721

作　　者：Chris Lee

出　　处：International Education Studies. 2014 ;7(8):134.doi:10.5539/ies.v7n8p134

出 版 社：Canadian Center of Science and Education

文 章 ID：92957189

作　　者：Chris Lee

出　　处：International Education Studies. 2014 ;7(7):159.doi:10.5539/ies.v7n7p159

出 版 社：Canadian Center of Science and Education

文 章 ID：91475979

作　　者：Chris Lee

出　　处：Campos - Revista de Antropologia Social. 2013 ;:202-208.

出 版 社：Universidade Federal do Paraná, Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social

文 章 ID：184672060

作　　者：Chris Lee

出　　处：Journal of the Association for the Study of Australian Literature. 2013 ;:202-208.

出 版 社：Association for the Study of Australian Literature

文 章 ID：184674637

作　　者：Chris Lee

出　　处：International Education Studies. 2014 ;7(12):106.doi:10.5539/ies.v7n12p106

出 版 社：Canadian Center of Science and Education

文 章 ID：95858583

作　　者：Chris Lee

出　　处：International Education Studies. 2014 ;7(13):286.doi:10.5539/ies.v7n13p286

出 版 社：Canadian Center of Science and Education

文 章 ID：96840179