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1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	Carol Sisson	1篇
	Catherine Snelling	1篇
	Cherie Woolmer	1篇
	Ian J. Turner	1篇
	Nichole L. Powell	1篇

	Odd Rune Stalheim	1篇
	Trent W. Maurer	1篇

来源期刊

Teaching & Learning Inquiry: The ISSOTL Journal

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

加拿大

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Cherie Woolmer")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Sharing SoTL Findings with Students: An Intentional Knowledge Mobilization Strategy

作　　者：Trent W. Maurer ;Cherie Woolmer ;Nichole L. Powell 等

出　　处：Teaching & Learning Inquiry: The ISSOTL Journal. 2021 ;9(1):333-348.doi:10.20343/teachlearninqu.9.1.22

出版社：University of Calgary

文章 ID：260153002

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