首页期刊浏览 2024年12月04日星期三

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2010

1篇

作者

	Cato, Molly Scott	1篇
	Myers, Jan	1篇

来源期刊

Sustainability

1篇

学科主题

社会与环境

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

瑞士

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Cato, Molly Scott")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Education as Re-Embedding: Stroud Communiversity, Walking the Land and the Enduring Spell of the Sensuous

作　　者：Cato, Molly Scott ;Myers, Jan

出　　处：Sustainability. 2010 ;3(1):51-68.

出版社：MDPI, Open Access Journal

文章 ID：112306084

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有