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2篇

出版年度

2004

2篇

作者

	Catherine Deeprose	2篇
	Christopher Armitage	2篇

来源期刊

Psychology Learning and Teaching (PLAT Journal)

2篇

学科主题

心理学

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

英国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Catherine Deeprose")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Changing student evaluations by means of the numeric values of rating scales

作　　者：Christopher Armitage ;Catherine Deeprose

出　　处：Psychology Learning and Teaching (PLAT Journal). 2004 ;3(02).

出版社：Higher Education Academy Psychology Network

文章 ID：47095045

文章详细
2.Giving formative feedback in higher education

作　　者：Catherine Deeprose ;Christopher Armitage

出　　处：Psychology Learning and Teaching (PLAT Journal). 2004 ;4(01).

出版社：Higher Education Academy Psychology Network

文章 ID：47095059

文章详细

1

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