首页期刊浏览 2024年12月03日星期二

登录注册

全文

有本地全文

2篇

出版年度

	2021	1篇
	2018	1篇

作者

	Candace Norton	2篇
	Lauren A. Maggio	2篇
	Aliki Thomas	1篇
	Anthony R. Artino Jr	1篇
	Anthony R. Artino Jr.	1篇

	Erik W. Driessen	1篇
	H. Carrie Chen	1篇
	John P. A. Ioannidis	1篇
	Joseph A. Costello	1篇
	Nancy H. Tannery	1篇
	Steven L. Kanter	1篇

文章类型

Reviews

1篇

来源期刊

Perspectives on Medical Education

2篇

学科主题

	医药、卫生	2篇
	教育	2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

荷兰

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Candace Norton")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Examining the readiness of best evidence in medical education guides for integration into educational practice: A meta-synthesis

作　　者：Lauren A. Maggio ;Aliki Thomas ;H. Carrie Chen 等

出　　处：Perspectives on Medical Education. 2018 ;7(5):292-301.doi:10.1007/s40037-018-0450-9

出版社：Springer Verlag

文章 ID：218964009

文章详细全文下载
2.Knowledge syntheses in medical education: A bibliometric analysis

作　　者：Lauren A. Maggio ;Joseph A. Costello ;Candace Norton 等

出　　处：Perspectives on Medical Education. 2021 ;10(2):79-87.doi:10.1007/s40037-020-00626-9

出版社：Springer Verlag

文章 ID：259730952

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有