1.PROFESSORES, EDUCADORES LEIGOS, AS EXPERIÊNCIAS NO ENSINO MÉDIO E FUNDAMENTAL DE MATEMÁTICA EM VITÓRIA DA CONQUISTA

作　　者：Brito Andrade ;Cristiane ;Camargo Sant ́Ana 等

出　　处：Colóquio do Museu Pedagógico - - - ISSN 2175-5493. 2014 ;7(1):211-217.

出版社：Colóquio do Museu Pedagógico - - - ISSN 2175-5493

文章 ID：185579928

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2.PROFESSORES, EDUCADORES LEIGOS, AS EXPERIÊNCIAS NO ENSINO MÉDIO E FUNDAMENTAL DE MATEMÁTICA EM VITÓRIA DA CONQUISTA

作　　者：Brito Andrade, Cristiane ;Camargo Sant ́Ana, Claudinei Camargo Sant ́Ana

出　　处：Colóquio do Museu Pedagógico - - - ISSN 2175-5493. 2007 ;7(1):211-217.

出版社：Colóquio do Museu Pedagógico - - - ISSN 2175-5493

文章 ID：100790603

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3.A matemática no projeto ciência na escola: a busca da autonomia dos alunos The mathematics in the school science project...

作　　者：Claudinei de Camargo Sant' Ana

出　　处：ETD - Educação Temática Digital. 2008 ;9(2):216.

出版社：Universidade Estadual de Campinas

文章 ID：185109426

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4.A matemática no projeto ciência na escola: a busca da autonomia dos alunos The mathematics in the school science project...

作　　者：Claudinei de Camargo Sant' Ana

出　　处：ETD - Educação Temática Digital. 2007 ;9(2):216.

出版社：Universidade Estadual de Campinas

文章 ID：191610259

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5.A PRÁTICA DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA: UMA LEITURA DOS DIÁRIOS DE AULA

作　　者：Parolin Santana ;Irani ;de Camargo Sant ́Ana 等

出　　处：Colóquio do Museu Pedagógico - - - ISSN 2175-5493. 2013 ;6(1):5-15.

出版社：Colóquio do Museu Pedagógico - - - ISSN 2175-5493

文章 ID：185578806

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6.A PRÁTICA DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA: UMA LEITURA DOS DIÁRIOS DE AULA

作　　者：Parolin Santana, Irani ;de Camargo Sant ́Ana, Claudinei

出　　处：Colóquio do Museu Pedagógico - - - ISSN 2175-5493. 2006 ;6(1):5-15.

出版社：Colóquio do Museu Pedagógico - - - ISSN 2175-5493

文章 ID：100790608

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