作 者:Caíque Cescon Smaniotto ;Mario Furlaneto Neto
出 处:Research, Society and Development. 2022 ;11(10):1-10.doi:10.33448/rsd-v11i10.32598
出 版 社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
文 章 ID:1039698659