1.A expansão no Ensino Superior a Distância em Mato Grosso do Sul, no período de 2000 a 2012↓Expansión en la Educación Superior a Distancia en Mato Grosso do Sul, en el período de 2000 a 2012

作　　者：Araujo, Carla Busato Zandavalli Maluf de ;Araujo, Carla Busato Zandavalli Maluf de

出　　处：Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação. 2015 ;23(87):311-340.doi:10.1590/S0104-40362015000100013

出版社：Fundação CESGRANRIO

文章 ID：103425062

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2.Duas práticas pedagógicas na formação de professores brasileiros na década de 1930: livros e cadernos - Two pedagogical practicies in the brazilian teachinhg training courses in the 1930’s: textbooks and notebooks

作　　者：Eurize Caldas Pessanha ;Carla Busato Zandavalli Maluf de Araújo

出　　处：History of Education Journal. 2009 ;13(27):139-166.

出版社：History of Education Journal

文章 ID：100207090

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3.A reforma do ensino médio: privatização da política educacional

作　　者：Vinícius De Oliveira Bezerra ;Carla Busato Zandavalli Maluf de Araújo

出　　处：Revista Retratos da Escola. 2018 ;11(21):603-618.doi:10.22420/rde.v11i21.779

出版社：Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação

文章 ID：255009156

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4.A produção científica sobre a Educação a Distância em Mato Grosso do Sul: lacunas e tendências

作　　者：Carla Busato Zandavalli M. Araujo ;Carliani Portela do Carmo ;Vinícius de Oliveira Bezerra 等

出　　处：Revista Educação e Cultura Contemporânea. 2016 ;13(30):25-52.doi:10.5935/2238-1279.20160003

出版社：

文章 ID：254992448

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5.Duas práticas pedagógicas na formação de professores brasileiros na década de 1930: livros e cadernos - Two pedagogical practicies in the brazilian teachinhg training courses in the 1930’s: textbooks and notebooks

作　　者：Eurize Caldas Pessanha ;Carla Busato Zandavalli Maluf de Araújo

出　　处：History of Education Journal. 2012 ;13(27):139-166.

出版社：History of Education Journal

文章 ID：185099054

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6.As influências do PIBID sobre a formação inicial e a prática docente na educação básica, nos cursos de licenciatura presenciais na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

作　　者：Rafael Nagy Ramos ;Carla Busato Zandavalli

出　　处：Perspectiva. 2021 ;38(4).doi:10.5007/2175-795X.2020.e67111

出版社：Universidade Federal de Santa Catarina

文章 ID：1031485793

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7.Programa Vale Universidade Indígena (PVUI) na UEMSacesso e permanência

作　　者：Carla Busato Zandavalli ;Izete Fonseca Rodrigues

出　　处：Debates em Educação. 2021 ;13(32):194-218.doi:10.28998/2175-6600.2021v13n32p194-218

出版社：Debates em Educação

文章 ID：1037113082

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8.CARTAS À PAULO FREIRE: (DES)ESPERANÇA DE PROFESSORES(AS) EM TEMPOS DESINTERESSANTES

作　　者：CARLA BUSATO ZANDAVALLI ;LILIAN ANDRESSA OLIVEIRA OLEGÁRIO ;BRENDA TAVELLA OLIVEIRA

出　　处：Revista Brasileira de Ensino de Ciências e Matemática. 2021 ;4(2).doi:10.5335/rbecm.v4i2.11523

出版社：Universidade de Passo Fundo (UPF)

文章 ID：1037121025

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	Carla Busato Zandavalli	2篇
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	BRENDA TAVELLA OLIVEIRA	1篇
	CARLA BUSATO ZANDAVALLI	1篇
	Carla Busato Zandavalli M. Araujo	1篇
	Carliani Portela do Carmo	1篇
	Izete Fonseca Rodrigues	1篇
	LILIAN ANDRESSA OLIVEIRA OLEGÁRIO	1篇
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	Vinícius De Oliveira Bezerra	1篇
	Vinícius de Oliveira Bezerra	1篇

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