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2篇

出版年度

	2019	1篇
	2018	1篇

作者

	C. Murni Wahyanti	2篇
	Mursid Saleh	1篇
	Tri Widi Kurniawan	1篇
	Warsono	1篇

来源期刊

	ELT Forum: Journal of English Language Teaching	1篇
	The Journal of Educational Development	1篇

学科主题

	教育	1篇
	语言、文字	1篇

语种

英文

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.The Effectiveness of Split Dictation as A Teaching Strategy to Improve Students’ Listening Skill

作　　者：Tri Widi Kurniawan ;Tri Widi Kurniawan ;C. Murni Wahyanti 等

出　　处：ELT Forum: Journal of English Language Teaching. 2019 ;8(1):101-108.doi:10.15294/elt.v8i1.27350

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253514309

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2.Developing a Model of Multiple Intelligence-Based Materials for Teaching English in Elementary School

作　　者：C. Murni Wahyanti ;Mursid Saleh ;Warsono

出　　处：The Journal of Educational Development. 2018 ;6(1):102-109.doi:10.15294/JED.V6I1.20753

出版社：Universitas Negeri Semarang

文章 ID：253531083

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