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	有本地全文	8篇
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出版年度

	2017	1篇
	2016	1篇
	2013	2篇
	2011	2篇
	2007	2篇

2003

1篇

作者

	Bzuneck, José Aloyseo	9篇
	Guimarães, Sueli Édi Rufini	3篇
	Oliveira, Katya Luciane de	2篇
	Rufini, Sueli Édi	2篇
	Accorsi, Daniella Maculan Pavesi	1篇

	Botti-Manoel, Karina	1篇
	Cavenaghi, Ana Raquel Abelha	1篇
	Maieski, Sandra	1篇
	Oliveira, Maria Fernanda Cunha	1篇
	Rufini, Sueli Edi	1篇
	Sales, Karla Fernanda Suenson	1篇
	Scacchetti, Fabio Alexandre Pereira	1篇

来源期刊

	Psico-USF	6篇
	Estudos de Psicologia (Campinas)	1篇
	Psicologia da Educação - revista do programa de estudos pós-graduados em psicologia da educação	1篇
	Psicologia: Teoria e Pesquisa	1篇

学科主题

心理学

9篇

语种

	英文	7篇
	葡萄牙语	2篇

国别/地区

巴西

9篇

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共 9 条记录

排序：全选导出：

1.A Relação entre Eficácia Coletiva de Professores e Percepção de Apoios na Escola↓Relación entre Eficacia Colectiva de Maestros y Percepción de Apoyo en las Escuelas

作　　者：Botti-Manoel, Karina ;Bzuneck, José Aloyseo ;Scacchetti, Fabio Alexandre Pereira 等

出　　处：Psico-USF. 2016 ;21(2):341-351.doi:10.1590/1413-82712016210211

出版社：Universidade São Francisco

文章 ID：184734722

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2.Estilos de professores na promoção da motivação intrínseca: reformulação e validação de instrumento

作　　者：Bzuneck, José Aloyseo ;Guimarães, Sueli Édi Rufini

出　　处：Psicologia: Teoria e Pesquisa. 2007 ;23(4):415-421.doi:10.1590/S0102-37722007000400007

出版社：Psicologia: Teoria e Pesquisa

文章 ID：98524480

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3.Crenças de eficácia de professores: validação da escala de Woolfolk e Hoy

作　　者：Bzuneck, José Aloyseo ;Guimarães, Sueli Édi Rufini

出　　处：Psico-USF. 2003 ;8(2):137-143.doi:10.1590/S1413-82712003000200005

出版社：Universidade São Francisco

文章 ID：98540804

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4.Envolvimento cognitivo de universitários em relação à motivação contextualizada

作　　者：Accorsi, Daniella Maculan Pavesi ;Bzuneck, José Aloyseo ;Guimarães, Sueli Édi Rufini

出　　处：Psico-USF. 2007 ;12(2):291-300.doi:10.1590/S1413-82712007000200017

出版社：Universidade São Francisco

文章 ID：98540929

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5.Estudo de validação de uma medida de avaliação da motivação para alunos do ensino fundamental

作　　者：Rufini, Sueli Edi ;Bzuneck, José Aloyseo ;Oliveira, Katya Luciane de

出　　处：Psico-USF. 2011 ;16(1):1-9.doi:10.1590/S1413-82712011000100002

出版社：Universidade São Francisco

文章 ID：98541048

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6.Atribuições interpessoais pelo professor e sua relação com emoções e motivação do aluno

作　　者：Bzuneck, José Aloyseo ;Sales, Karla Fernanda Suenson

出　　处：Psico-USF. 2011 ;16(3):307-315.doi:10.1590/S1413-82712011000300007

出版社：Universidade São Francisco

文章 ID：98541082

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7.Adolescent's motivation and their perceptions of learning contexts of foreign language

作　　者：Cavenaghi, Ana Raquel Abelha ;Bzuneck, José Aloyseo ;Rufini, Sueli Édi

出　　处：Estudos de Psicologia (Campinas). 2013 ;30(3):345-354.doi:10.1590/S0103-166X2013000300004

出版社：Estudos de Psicologia (Campinas)

文章 ID：98820792

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8.Motivação para aprender: o autorrelato de professores brasileiros e chilenos

作　　者：Maieski, Sandra ;Oliveira, Katya Luciane de ;Bzuneck, José Aloyseo

出　　处：Psico-USF. 2013 ;18(1):53-64.doi:10.1590/S1413-82712013000100007

出版社：Universidade São Francisco

文章 ID：98838172

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9.Motivação de adolescentes para leitura: estudo com a abordagem centrada na pessoa

作　　者：Oliveira, Maria Fernanda Cunha ;Bzuneck, José Aloyseo ;Rufini, Sueli Édi

出　　处：Psicologia da Educação - revista do programa de estudos pós-graduados em psicologia da educação. 2017 ;(45):67-76.doi:10.5935/2175-3520.20170018

出版社：Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Programa de Estudos Pos-Graduados em Psicolgia Educação

文章 ID：224364450

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1

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