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	有本地全文	27篇
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出版年度

	2017	2篇
	2016	2篇
	2015	5篇
	2013	6篇
	2012	4篇

	2011	6篇
	2010	3篇
	2009	2篇

作者

	Bulent Cavas	28篇
	Jack Holbrook	10篇
	Hamide Ertepinar	3篇
	Jale Cakiroglu	3篇
	Pinar Cavas	3篇

	Minkee Kim	2篇
	Yasemin Ozdem	2篇
	Bulent Cavas, Pinar Cavas, Yasemin Ozdem, Miia Rannikmae, Hamide Ertepinar	1篇
	Ceren Tekkaya	1篇
	Costin Pribeanu	1篇
	Dragos Iordache	1篇
	Hulya Hamurcu	1篇
	Loreta Ragulienė	1篇
	Martin Bilek	1篇
	Miia Rannikmae	1篇
	Pınar Huyuguzel Cavas	1篇
	Simge Akpullukcu	1篇
	Tatyana Mazurok	1篇
	Teoman Kesercioglu	1篇
	Vincentas Lamanauskas	1篇
	Vincentas Lamanauskas, Violeta Šlekienė, Loreta Ragulienė, Dragos Iordache, Costin Pribeanu, Martin Bilek, Bulent Cavas, Tatyana Mazurok	1篇
	Violeta Šlekienė	1篇
	Yasemin Gunay	1篇
	Yasemin Ozdem-Yilmaz	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Science Education International	19篇
	Journal of Baltic Science Education	8篇
	Problems of Education in the 21st Century	2篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇

学科主题

	自然科学教育与普及	19篇
	教育	10篇

语种

英文

30篇

国别/地区

	新西兰	19篇
	立陶宛	10篇

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共 30 条记录

排序：全选导出：

1.Pre-service Teachers’ Views on the Environmental Education, Human Brain and Genetics, Health and Sexual Education

作　　者：Yasemin Gunay ;Yasemin Gunay ;Bulent Cavas 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;167:141-151.doi:10.1016/j.sbspro.2014.12.655

出版社：Elsevier

文章 ID：1019286839

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2.Editorial

作　　者：Bulent Cavas

出　　处：Science Education International. 2013 ;24(2).

出版社：International Council of Associations for Science Education (ICASE)

文章 ID：87956732

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3.Legitimate peripheral participation of pre-service science teachers: Collaborative reflections in an online community of practice, Twitter

作　　者：Minkee Kim ;Bulent Cavas

出　　处：Science Education International. 2013 ;24(3).

出版社：International Council of Associations for Science Education (ICASE)

文章 ID：88712652

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4.Editorial

作　　者：Jack Holbrook ;Bulent Cavas

出　　处：Science Education International. 2009 ;20(1~2).

出版社：International Council of Associations for Science Education (ICASE)

文章 ID：85298400

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5.Turkish Students’ Views on Environmental Challenges with respect to Gender: An Analysis of ROSE Data

作　　者：Bulent Cavas ;Pinar Cavas ;Ceren Tekkaya 等

出　　处：Science Education International. 2009 ;20(1~2).

出版社：International Council of Associations for Science Education (ICASE)

文章 ID：85298406

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6.Editorial

作　　者：Jack Holbrook ;Bulent Cavas

出　　处：Science Education International. 2010 ;21(1).

出版社：International Council of Associations for Science Education (ICASE)

文章 ID：85298407

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7.A Study on Pre-service Science, Class and Mathematics Teachers’ Learning Styles in Turkey

作　　者：Bulent Cavas

出　　处：Science Education International. 2010 ;21(1).

出版社：International Council of Associations for Science Education (ICASE)

文章 ID：85298410

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8.Editorial

作　　者：Jack Holbrook ;Bulent Cavas

出　　处：Science Education International. 2010 ;21(2).

出版社：International Council of Associations for Science Education (ICASE)

文章 ID：85298411

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9.Editorial

作　　者：Jack Holbrook ;Bulent Cavas

出　　处：Science Education International. 2011 ;22(1).

出版社：International Council of Associations for Science Education (ICASE)

文章 ID：85298426

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10.Editorial

作　　者：Jack Holbrook ;Bulent Cavas

出　　处：Science Education International. 2011 ;22(2).

出版社：International Council of Associations for Science Education (ICASE)

文章 ID：85298433

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