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出版年度

	2021	1篇
	2016	1篇

作者

	Briliya Devadas	2篇
	Ahmad Saifan	1篇
	Fares Daradkeh	1篇
	Hadya Abdel-Fattah	1篇
	Lintu Maria Michael	1篇

Mohannad Aljabery

1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	BMC Medical Education	1篇
	Journal of Education and Practice	1篇

学科主题

	一般理论	1篇
	教育	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	美国	1篇
	英国	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.A Critical Review of Qualitative Research Methods in Evaluating Nursing Curriculum Models: Implication for Nursing Education in the Arab World

作　　者：Briliya Devadas

出　　处：Journal of Education and Practice. 2016 ;7(7):119-126.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：183095107

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2.Solutions to bridge the theory-practice gap in nursing education in the UAE: a qualitative study

作　　者：Ahmad Saifan ;Briliya Devadas ;Fares Daradkeh 等

出　　处：BMC Medical Education. 2021 ;21.doi:10.1186/s12909-021-02919-x

出版社：BioMed Central

文章 ID：1035399109

文章详细

1

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