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2篇

出版年度

	2020	1篇
	2019	1篇

作者

	Bonsaksen, Tore	2篇
	Breen-Franklin, Adele	2篇

来源期刊

Journal of Occupational Therapy Education

2篇

学科主题

教育学

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Breen-Franklin, Adele")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.An Evaluation of the Factor Structure and Internal Consistency of the ‘Conceptions of Learning’ and ‘Preferences for Teaching’ Measures in American Occupational Therapy Students

作　　者：Bonsaksen, Tore ;Breen-Franklin, Adele

出　　处：Journal of Occupational Therapy Education. 2020 ;4(1):4-18.doi:10.26681/jote.2020.040104

出版社：

文章 ID：243283613

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2.The Short ASSIST Scales: Measurement Properties in a Sample of Occupational Therapy Students in the USA

作　　者：Bonsaksen, Tore ;Breen-Franklin, Adele

出　　处：Journal of Occupational Therapy Education. 2019 ;3(3):11-28.doi:10.26681/jote.2019.030311

出版社：

文章 ID：236980049

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