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2篇

出版年度

2017

2篇

作者

	Bradley Burbaugh	2篇
	Eric K.Kaufman.	1篇
	Megan Seibel	1篇
	Thomas Archibald	1篇

来源期刊

Journal of Leadership Education

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Bradley Burbaugh")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Using a Participatory Approach to Investigate a Leadership Program’s Theory of Change

作　　者：Bradley Burbaugh ;Megan Seibel ;Thomas Archibald

出　　处：Journal of Leadership Education. 2017 ;16(1).doi:10.12806/V16/I1/A3

出版社：Association of Leadership Educators

文章 ID：1037424199

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2.An Examination of the Relationships between Leadership Development Approaches, Networking Ability, and Social Capital Outcomes

作　　者：Bradley Burbaugh ;Eric K.Kaufman.

出　　处：Journal of Leadership Education. 2017 ;16(4).doi:10.12806/V16/I4/R2

出版社：Association of Leadership Educators

文章 ID：1037424238

文章详细

1

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