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2篇

出版年度

2012

2篇

作者

	Bradley, Christen L.	2篇
	Camus, Melinda S.	2篇
	Domizi, Denise	2篇
	Hurt, Nicole E.	2篇
	Larson, Lincoln R.	2篇

	Lovelace, Matthew	2篇
	Moss, Gregory S.	2篇
	Prevost, Luanna B.	2篇
	Riley, Nancy	2篇

来源期刊

	International Journal for the Scholarship of Teaching & Learning	1篇
	International Journal for the Scholarship of Teaching and Learning	1篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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共 2 条记录

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1.The ‘Facebook' Effect: College Students' Perceptions of Online Discussions in the Age of Social Networking

作　　者：Hurt, Nicole E. ;Moss, Gregory S. ;Bradley, Christen L. 等

出　　处：International Journal for the Scholarship of Teaching and Learning. 2012 ;6(2):10.

出版社：Georgia Southern University

文章 ID：94646403

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2.The ‘Facebook' Effect: College Students' Perceptions of Online Discussions in the Age of Social Networking

作　　者：Hurt, Nicole E. ;Moss, Gregory S. ;Bradley, Christen L. 等

出　　处：International Journal for the Scholarship of Teaching & Learning. 2012 ;6(2):10.doi:10.20429/ijsotl.2012.060210

出版社：Georgia Southern University

文章 ID：215791128

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