首页期刊浏览 2024年11月30日星期六

登录注册

全文

有全文链接

1篇

出版年度

2015

1篇

作者

	Boris Villalobos-Parad	1篇
	Claudia Carrasco	1篇
	Dayana Olavarría	1篇
	Juan P.Álvarez	1篇
	Macarena Morales	1篇

	Paula Ascorra	1篇
	Sebastián Ortiz	1篇
	Verónica López	1篇
	Álvaro Ayala	1篇

来源期刊

Psychology, Society & Education

1篇

学科主题

	心理学	1篇
	教育	1篇

语种

西班牙语

1篇

国别/地区

西班牙

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Boris Villalobos-Parad")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Victimización del personal de la escuela hacia estudiantes referidos a proyectos de integración escolar

作　　者：Boris Villalobos-Parad ;Verónica López ;Claudia Carrasco 等

出　　处：Psychology, Society & Education. 2015 ;7(2):133-152.doi:10.25115/psye.v7i2.529

出版社：Association for the Advancement of Psychology and Education (AAPE)

文章 ID：1037426968

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有