首页期刊浏览 2025年02月03日星期一

登录注册

全文

有本地全文

4篇

出版年度

	2016	1篇
	2015	1篇
	2014	1篇
	2003	1篇

作者

	Boersma, Paul	4篇
	Wanrooij, Karin	2篇
	Benders, Titia	1篇
	Escudero, Paola	1篇
	Junge, Caroline	1篇

	Ter Schure, Sophie	1篇
	Van Zuijen, Titia	1篇

来源期刊

	Frontiers in Psychology	3篇
	University of Pennsylvania Working Papers in Linguistics	1篇

学科主题

	心理学	3篇
	语言、文字	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	瑞士	3篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Boersma, Paul")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Modelling the perceptual development of phonological contrasts with Optimality Theory and the Gradual Learning Algorithm

作　　者：Escudero, Paola ;Boersma, Paul

出　　处：University of Pennsylvania Working Papers in Linguistics. 2003 ;8(1):7.

出版社：University of Pennsylvania

文章 ID：94860685

文章详细全文下载
2.Observed effects of “distributional learning” may not relate to the number of peaks. A test of “dispersion” as a confounding factor

作　　者：Wanrooij, Karin ;Boersma, Paul ;Benders, Titia

出　　处：Frontiers in Psychology. 2015 ;6:1341-1353.doi:10.3389/fpsyg.2015.01341

出版社：Frontiers Media

文章 ID：211423873

文章详细全文下载
3.Discriminating Non-native Vowels on the Basis of Multimodal, Auditory or Visual Information: Effects on Infants’ Looking Patterns and Discrimination

作　　者：Ter Schure, Sophie ;Junge, Caroline ;Boersma, Paul

出　　处：Frontiers in Psychology. 2016 ;7:525-535.doi:10.3389/fpsyg.2016.00525

出版社：Frontiers Media

文章 ID：211425350

文章详细全文下载
4.Fast phonetic learning occurs already in 2-to-3-month old infants: an ERP study

作　　者：Wanrooij, Karin ;Boersma, Paul ;Van Zuijen, Titia

出　　处：Frontiers in Psychology. 2014 ;5:1-12.doi:10.3389/fpsyg.2014.00077

出版社：Frontiers Media

文章 ID：211421557

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有