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	有本地全文	1篇

出版年度

	2018	1篇
	2011	1篇

作者

	Blanchard, Margaret R	2篇
	Lee, Huei-Chen	1篇
	Osborne, Jason W	1篇

来源期刊

	Frontiers in Psychology	1篇
	Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	教育	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	瑞士	1篇
	美国	1篇

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共 2 条记录

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1.Random Responding from Participants is a Threat to the Validity of Social Science Research Results

作　　者：Osborne, Jason W ;Blanchard, Margaret R

出　　处：Frontiers in Psychology. 2011 ;1:1-7.doi:10.3389/fpsyg.2010.00220

出版社：Frontiers Media

文章 ID：211419225

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2.Why Teach With PBL? Motivational Factors Underlying Middle and High School Teachers’ Use of Problem-Based Learning

作　　者：Lee, Huei-Chen ;Blanchard, Margaret R

出　　处：Interdisciplinary Journal of Problem-based Learning. 2018 ;13(1):2.

出版社：Purdue University

文章 ID：219603405

文章详细

1

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