首页期刊浏览 2024年12月12日星期四

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	Bizuneh Tesfaye	1篇
	Daniel Ayelegne Gebeyehu	1篇
	Masresha Asmare Techane	1篇
	Mekdes Dessie	1篇

来源期刊

Child and Adolescent Psychiatry and Mental Health

1篇

学科主题

心理学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

英国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Bizuneh Tesfaye")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Elementary school teachers knowledge and attitude towards attention deficit-hyperactivity disorder in Gondar, Ethiopia: a multi-institutional study

作　　者：Mekdes Dessie ;Masresha Asmare Techane ;Bizuneh Tesfaye 等

出　　处：Child and Adolescent Psychiatry and Mental Health. 2021 ;15(1):1-10.doi:10.1186/s13034-021-00371-9

出版社：BioMed Central

文章 ID：262519011

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：[email protected]

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有